Borrueco Rosa, María ÁngelesToscano Rodríguez, Rocío2021-05-312021-05-312015Toscano Rodríguez, R. (2015). La didactización de las partículas modales alemanas: revisión teórica y propuesta didáctica. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.https://hdl.handle.net/11441/111225application/pdf35 p.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess