2023-05-082023-05-082020Torres Pereira de Eça, M.T., Mañero, J. y Maeso Broncano, A.P. (2020). Reflexiones III, IV y V: reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social, 4, 14-20. https://doi.org/10.12795/Communiars.2020.i04.02.2603-6681https://hdl.handle.net/11441/145558La Reflexión III tiene la firma de Teresa Eça, presidenta de la Sociedad Internacional de Educación a través del Arte (InSEA) (2014-2019) y actual presidenta de la Asociación de Profesores de Expresión y Comunicación Visual - APECV de Portugal, profesora de referencia internacional en la educación artística. Julia Mañero firma la Reflexión IV. Investigadora en la Universidad de Sevilla con intereses en la educación digital crítica y sus intersecciones con la educación artística. La Reflexión V, última en este artículo, corresponde a la profesora de la Universidad de Almería, Ana Maeso. Sus intereses atraviesan la educación artística, los estudios sobre pedagogías críticas y lo performático.Reflexão III é assinada por Teresa Eça, presidente da Sociedade Internacional para a Educação pela Arte (InSEA) (2014-2019) e actual presidente da Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual - APECV de Portugal, professora de referência internacional em educação artística. Julia Mañero assina a Reflexão IV. Investigador da Universidade de Sevilha com interesses no ensino digital crítico e nas suas intersecções com o ensino artístico. Reflexão V, a última deste artigo, corresponde a Ana Maeso, professora da Universidade de Almeria. Os seus interesses passam pela educação artística, estudos sobre as pedagogias críticas e a performativa.Reflection III is signed by Teresa Eça, president of the International Society for Education through Art (InSEA) (2014-2019) and current president of the Association of Teachers of Expression and Visual Communication - APECV of Portugal, a teacher of international reference in art education. Julia Mañero signs Reflection IV. Researcher at the University of Seville with interests in critical digital education and its intersections with art education. Reflection V, the last in this article, corresponds to Ana Maeso, assistant doctor at the University of Almeria. Her interests run through art education, studies on critical pedagogies and the performative.application/pdf7 p.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/COVID-19ArtesPortugalCapitalismo de vigilanciaEspañaReimaginaciónCreatividadCapitalismo de VigilânciaEspanhaReimaginingCriatividadeSurveillance CapitalismSpainReimaginingCreativityReflexiones III, IV y V: reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19Reflexões da Educação e das Artes na Era da COVID-19Reflections from Education and the Arts in the COVID-19 Erainfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccess10.12795/Communiars.2020.i04.02