Núñez-González, MaríaMoya Olmedo, Pilar2025-02-272025-02-272024Núñez-González, M. y Moya-Olmedo, P. (2024). Experiencia de aplicación de la metodología alumno-tutor en la asignatura de Dibujo II en el Grado de Fundamentos de la Arquitectura. En Debates y experiencias en torno a la innovación docente: visión actual y prospectiva (14-15), Egregius editorial.978-84-1177-078-1https://hdl.handle.net/11441/169451application/pdf2spaAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ARQUITECTURACADDIBUJOMETODOLOGÍA COOPERATIVAPEER LEARNINGinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess