Aprender con otros en la red. El análisis de los foros de debate como espacio de comunicación asincrónica

2015-10-062015-10-062004Marcelo García, C. y Perera Rodríguez, V.H. (2004). Aprender con otros en la red. El análisis de los foros de debate como espacio de comunicación asincrónica. Bordón, 56 (3-4), 533-558.0210-5934http://hdl.handle.net/11441/29194application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Aprender con otros en la red. El análisis de los foros de debate como espacio de comunicación asincrónicainfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccess