2014-11-272014-11-271985Marcelo García, C. (1985). Un enfoque cognitivo para la formación del profesorado: pensamientos, juicios y toma de decisiones. Cuestiones pedagógicas, 2, 99-110.0213-1269http://institucional.us.es/revistas/cuestiones/2/art_10.pdfhttp://hdl.handle.net/11441/14260application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Un enfoque cognitivo para la formación del profesorado: pensamientos, juicios y toma de decisionesinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/14260