Montero Pedrera, Ana María2025-06-032025-06-032020Montero Pedrera, A.M. (2020). Educadas y apartadas del vicio: el Patronato de Protección a la Mujer de Sevilla en los inicios del franquismo. En P. Oliver Olmo, M.C. Cubero Izquierdo (Ed.), De los controles disciplinarios a los controles securitarios (pp. 527-539). Cuenca: Universidad de Castilla-La Mancha.978-84-9044-398-9https://hdl.handle.net/11441/173881El Patronato de Protección a la Mujer tiene como antecedente el Real Patronato para la Represión de la Trata de Blancas, creado por Real Decreto de 1 de julio de 1902 y disuelto en 1931. Tiene una corta trayectoria en la II República, asumiendo sus competencias el Consejo Superior de Protección de Menores en 1935. Durante el franquismo se organiza por Decreto de 6 de noviembre de 1941, estableciendo una Junta de Protección a la Mujer en cada provincia. En Sevilla se organiza a partir de 1944, funcionando hasta la transición democrática, e integrándose en el Instituto Andaluz de la Mujer (ley 10/1988, de 26 de diciembre). En este trabajo se estudia la organización, con la configuración de los servicios que requería una institución de estas características: refugio, casa de observación, talleres, etc. Por otro lado, nos interesa la vertiente reeducadora y la formación que tenían las celadoras, encargadas de las internas, utilizando más un sistema coercitivo y punitivo que educador.The Patronato de Protección a la Mujer has like antecedent the Real Patronato para la Represión de la Trata de Blancas created by Royal Decree of 1 of July 1902 and dissolved in 1931. It has a short history in the II Republic and in 1935 assumes its competences the Higher Council of Protection of Minors. During Francoism It is organized by Decree of November 6, 1941, Establishing a Women’s Protection Board in each province. In Seville It is organized from 1944, working until the creation of the Andalusian Institute of Women (Law 10/1988, of 26 December). In this work we study the organization, with the configuration of services that required an institution of these characteristics: shelter, observation House, workshops, etc. On the other hand, we are interested in the reeducative aspect and the training that the prisons had, in charge of the internal, using more a coercive and punitive system than educator.application/pdf13spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Patronato de Protección a la MujerFranquismoMoralidadProstituciónReeducaciónSevillainfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://doi.org/10.18239/jornadas_2020.25.36