Fernández Barrero, María ÁngelesJaén Pérez, Magdalena2024-10-152024-10-152024Jaén Pérez, M. (2024). El auge de los pódcast de psicología como herramienta educomunicacional de divulgación y desarrollo personal. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.https://hdl.handle.net/11441/163642El presente proyecto propone un estudio sobre el auge de los pódcast de psicología y su uso como herramienta educomunicacional de divulgación y desarrollo personal. Para desarrollar este proyecto se ha llevado a cabo un estudio comparativo de diez pódcast distintos, para analizar sus contenidos y características. Además, se ha realizado una encuesta a la sociedad para conocer sus opiniones acerca del auge del pódcast y su uso terapéutico. Todo ello con el objetivo de conocer cómo influyen estos formatos de programas de psicología aquellas personas que los escuchan y cuáles su capacidad para educar.This research project proposes a study on the rise of psychology podcasts, as well as their use as an educommunicational tool for dissemination and personal development. To develop this project, a comparative study of ten different podcasts has been executed to analyze their contents and characteristics. Furthermore, a survey has been carried out among society to get an insight of their opinions about the rise of the podcast and its therapeutic use. The aim of this is to know how these psychology program formats influence those who listen to them and the extend of their educational value.application/pdf51 p.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/PódcastPsicologíaSalud mentalPeriodismoDivulgaciónRadioPsychologyMental healthJournalismDisseminationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess