El Papel de las Concepciones de los Alumnos en la Didáctica de las Ciencias Sociales. Hacia un Enfoque Integrador.

2015-06-232015-06-231999García Pérez, F.F. (1999). El Papel de las Concepciones de los Alumnos en la Didáctica de las Ciencias Sociales. Hacia un Enfoque Integrador..0213-7771http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/39/R39_1.pdfhttp://hdl.handle.net/11441/25984application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0El Papel de las Concepciones de los Alumnos en la Didáctica de las Ciencias Sociales. Hacia un Enfoque Integrador.info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/25984