González Monteagudo, José2018-03-052018-03-052001González Monteagudo, J. (2001). Comprendre le monde des enseignants à travers du modèle ethnobiographique. Étude de deux cas dans le contexte espagnol. En Congrès AFIRSE 2001. Théorisation des pratiques Tours, Francia: AFIRSE, Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducacion.https://hdl.handle.net/11441/70758application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Modelo etnobiográfico en educaciónEnseñantesinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess