Caballero Blanco, PabloDomínguez, G.Hernández, E.Arjona González, Juan AntonioPérez Brunicardi, DaríoFrutos de Miguel, JonatanCaballero Blanco, PabloBaena Extremera, AntonioMiguel Aguado, Alfredo2019-09-092019-09-092016Caballero Blanco, P., Domínguez, G., Hernández, E. y Arjona González, J.A. (2016). Experiencia sobre un programa de desarrollo positivo a través de actividades físicas en el medio natural en formación profesional. En I Jornadas sobre Educación Física en la Naturaleza (44-52), Valsaín, Segovia: Red Estatal de Educación Física en la Naturaleza.978‐84‐608‐9460‐5https://hdl.handle.net/11441/89072Las actividades físicas en el medio natural son un contexto privilegiado para contribuir al desarro-llo positivo de los adolescentes. El objetivo de la comunicación es presentar una experiencia en la que se ha diseñado, aplicado y evaluado un programa de desarrollo positivo en adolescentes, basado en el modelo de responsabilidad de Helli-son y en la pedagogía de la aventura, para pro-mover el desarrollo de competencias relativas al desarrollo personal y social, así como competen-cias profesionales, propias del alumnado que cursa el ciclo formativo de conducción de activi-dades físico-deportivas en el medio natural.Outdoor physical activities are an excellent context for fostering students’ positive development. This paper presents an activity that desinged, implemented and evaluate a positive development program for teenagers based on Hellison’s model of responsibility and adventure pedagogy to work personal and social competences, with students training to lead ourdoor physical and sporting activitiesapplication/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Desarrollo positivoActividad física en el medio naturalResponsabilidad personal y socialPedagogía de la aventurainfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess