La acción tutorial en la Universidad: un eje en el desarrollo de competencias profesionales en el EEES

Romero Rodríguez, SoledadÁlvarez González, ManuelEsquirol, AngelsFiguera Gazo, PilarGisbert Cervera, MercèGonzález Afonso, MiriamMontserrat Pera, SoguesRodríguez Diéguez, AntonioValverde Macías, Andrés2015-10-152015-10-152009978-84-95944-24-5http://hdl.handle.net/11441/29500application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/La acción tutorial en la Universidad: un eje en el desarrollo de competencias profesionales en el EEESinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess