2015-09-292015-09-2919880213-12692253-8275http://hdl.handle.net/11441/28991application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Algunos supuestos de la complejidad en el pensamiento educativoinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/28991