2020-09-092020-09-092020Freedman, K. y Escaño González, C. (2020). Reflections from Education and the Arts in the COVID-19 Era. Reflections IX, X. Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social, 4, 25-28.2603-6681https://hdl.handle.net/11441/100833Reflection IX is a text developed by Kerry Freedman, Professor and researcher at Norhern Illinois University (USA). Dr Freedman is an international reference for contemporary art education and visual culture pedagogy. Carlos Escaño, Associate Professor of art education at the University of Seville with interests in digital culture and critical thinking, develops Reflection X, which enters into conversation with some of the issues proposed in Reflexion IX.La Reflexión IX es un texto desarrollado por Kerry Freedman, profesora e investigadora de la Norhern Illinois University (EE.UU.). La Dr. Freedman es una referencia internacional para la educación artística contemporánea y la pedagogía de la cultura visual. Carlos Escaño, profesor de educación artística de la Universidad de Sevilla, con intereses en la cultura digital y el pensamiento crítico, desarrolla la Reflexión X, que entra en conversación con algunos de los temas propuestos en la Reflexión IX.Reflexão IX é um texto desenvolvido por Kerry Freedman, professora e pesquisadora da Norhern University em Illinois (EUA). Dr. Freedman é uma referência internacional em educação artística contemporânea e pedagogia da cultura visual. Carlos Escaño, professor de educação artística da Universidade de Sevilha com interesses na cultura digital e pensamento crítico, desenvolve o Reflexão X, que entra em conversa com algumas das questões propostas no Reflexão IX.application/pdf4 p.engAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/COVID-19ArtsUSAVisual cultureSpainNeoliberalismArtesEEUUCultura visualEspañaNeoliberalismoEUAEspanhainfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccess