2016-10-142016-10-141995Sánchez Escobar, Á.F. (1995). entence combining en el aula: Un instrumento para la adquisición y desarrollo de destreza sintáctica del estudiante de inglés. Philologia hispalensis, 10, 153-174.1130-74982253-8321http://hdl.handle.net/11441/47532application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Sentence combining en el aula: Un instrumento para la adquisición y desarrollo de destreza sintáctica del estudiante de inglésinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/47532