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Editorial Universidad de Sevilla
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Revista Investigación en la Escuela
Revista Investigación en la Escuela - 2017 - Nº 91
Diagnóstico de la autopercepción Socio-Emocional de un grupo de alumnos de 5º de Primaria tras la puesta en práctica de un Proyecto de Investigación Escolar para el estudio de los seres vivos desde el entorno próximo