Skip to main content
Comunidades
Todo idUS
Estadísticas
Sobre idUS
Español
English
Iniciar sesión
Iniciar sesión
¿Nuevo Usuario? Regístrate.
¿Has olvidado tu contraseña?
Inicio
Investigación
Ciencias Sociales y Jurídicas
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Ponencias (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación)
Los juegos didácticos como recurso para evaluar la Respuesta a la Intervención (RtI) en las dificultades iniciales de aprendizaje lecto-escritor para el reconocimiento de palabras