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Rendimiento académico del alumnado al utilizar nuevas tecnologías para evaluar las competencias en un laboratorio de prácticas

dc.contributor.editorRamiro Sánchez, Tamaraes
dc.contributor.editorRamiro Sánchez, María Teresaes
dc.contributor.editorBermúdez Sánchez, María Pazes
dc.creatorOjeda Murillo, María Luisaes
dc.creatorCarrascal Moreno, María Liviaes
dc.creatorNogales Bueno, Fátimaes
dc.creatorVázquez Carretero, María Doloreses
dc.creatorVázquez Cueto, Carmen Maríaes
dc.creatorCalonge Castrillo, María Luisaes
dc.creatorArgüelles Castilla, Sandroes
dc.creatorNuñez Abades, Pedro Antonioes
dc.creatorMate Barrero, Alfonsoes
dc.creatorGarcía Miranda, Pabloes
dc.date.accessioned2020-05-14T11:59:43Z
dc.date.available2020-05-14T11:59:43Z
dc.date.issued2017-06
dc.identifier.citationOjeda Murillo, M.L., Carrascal Moreno, M.L.,...,García Miranda, P. (2017). Rendimiento académico del alumnado al utilizar nuevas tecnologías para evaluar las competencias en un laboratorio de prácticas. En T. Ramiro Sánchez, M.T. Ramiro Sánchez, M.P. Bermúdez Sánchez (Ed.), Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XIV FECIES (pp. 557-557). Granada: Universidad de Granada.
dc.identifier.isbn978-84-697-2781-2es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/96685
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent1 p.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Granadaes
dc.relation.ispartofEvaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XIV FECIESes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleRendimiento académico del alumnado al utilizar nuevas tecnologías para evaluar las competencias en un laboratorio de prácticases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Fisiologíaes
dc.relation.projectIDCTS-261es
dc.publication.initialPage557es
dc.publication.endPage557es
dc.relation.publicationplaceGranadaes
dc.contributor.funderUniveridad de Granadaes

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