Impacto de las prácticas externas en la identidad preprofesional de los estudiantes de Grado en Educación Primaria y Grado en Pedagogía

Autor/es	García Lázaro, Irene
Director	González Ramírez, Teresa
Departamento	Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Fecha de publicación	2018
Fecha de depósito	2020-03-06
Cita	García Lázaro, I. (2018). Impacto de las prácticas externas en la identidad preprofesional de los estudiantes de Grado en Educación Primaria y Grado en Pedagogía. (Trabajo Fin de Máster Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.