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Artículo

dc.creatorMadalena Calvo, José Ignacioes
dc.creatorSouto González, Xosé Manueles
dc.date.accessioned2017-05-09T12:40:29Z
dc.date.available2017-05-09T12:40:29Z
dc.date.issued1993
dc.identifier.citationMadalena Calvo, J.I. y Souto González, X.M. (1993). La utilización de diapositivas en el marco de un proyecto curricular de geografía para la ESO. Revista Investigación en la Escuela, 21, 91-105.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59560
dc.description.abstractPartiendo de algunas cuestiones fundamentales referidas al curriculum de Geografía de la ESO, inician una reflexión sobre las posibilidades del uso de las imágenes formales en la Enseñanza de la Geografía, concretándola en algunos ejemplos de actividades basadas en la utilización de diapositivas, tanto para la indagación de ideas previas como para la conceptualización y la emisión-verificación de hipótesises
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 21, 91-105.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa utilización de diapositivas en el marco de un proyecto curricular de geografía para la ESOes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/21/R21_7.pdfes
idus.format.extent15 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.issue21es
dc.publication.initialPage91es
dc.publication.endPage105es

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La utilización de diapositivas ...4.690MbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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