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Pozuelos Estrada, Francisco José (16)
Travé González, Gabriel (8)Cañal de León, Pedro (3)García Prieto, Francisco J. (2)Conde Rodríguez, Ángeles (1)Heras Pérez, Mª Ángeles de las (1)Jiménez, Juan R. (1)Lledó Becerra, Ángel Ignacio (1)Morcillo Loro, Virginia (1)Rodríguez Miranda, Francisco de Paula (1)... View MoreSubjectEducational innovation (3)Innovación educativa (3)Curriculum (2)Evaluación formativa (2)Textbooks (2)Alternative assessment (1)Análisis de contenido (1)Authentic assessment (1)Collaborative work (1)Content analysis (1)... View MoreDate Issued2010 - 2020 (4)2000 - 2009 (7)1993 - 1999 (5)Funding agencyEuropean Commission (EC). Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) (1)Junta de Andalucía (1)Ministerio de Ciencia e Innovación (MICIN). España (1)
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Las plantillas de evaluación (rúbrica) como instrumento para la evaluación formativa. Un estudio de caso en el marco de la reforma de la enseñanza universitaria en el EEES 

Conde Rodríguez, Ángeles; Pozuelos Estrada, Francisco José (Universidad de Sevilla, 2007)
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Aprender investigando, investigar para aprender: el punto de vista de los futuros docentes 

Pozuelos Estrada, Francisco José; Travé González, Gabriel (Universidad de Sevilla, 2004)
Se presentan en este artículo algunos resultados parciales de la investigación realizada en cinco aulas universitarias que poseen como denominador común la implementación de propuestas de enseñanza y aprendizaje basadas ...
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Consideraciones didácticas acerca de las líneas de investigación en materiales curriculares. A modo de presentación 

Travé González, Gabriel; Pozuelos Estrada, Francisco José (Universidad de Sevilla, 2008)
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Aportaciones del Proyecto Curricular Investigando Nuestro Mundo (6-12) al cambio en la educación primaria 

Travé González, Gabriel; Cañal de León, Pedro; Pozuelos Estrada, Francisco José (Universidad de Sevilla, 2003)
En este artículo se presentan las características, objetivos y formas de utilización del Proyecto Curricular Investigando Nuestro Mundo (6-12), con la finalidad de divulgar esta propuesta curricular que permite a profesores ...
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Trabajando por proyecto en el aula. Aportaciones de una investigación colaborativa 

Pozuelos Estrada, Francisco José; Rodríguez Miranda, Francisco de Paula (Universidad de Sevilla, 2008)
El estudio de casos múltiples que se expone en este artículo depara en situaciones concretas que nos permiten conocer el desarrollo del currículum integrado en la práctica cotidiana. Se exponen, en consecuencia, información ...
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Currículum integrado: Estrategias para la práctica 

Pozuelos Estrada, Francisco José; García Prieto, Francisco J. (Universidad Sevilla, 2020-04-30)
El presente artículo expone el currículum integrado como un referente bien asentado en la tradición innovadora desde los inicios del siglo XX, alternativa que -aunque minoritaria frente al modelo convencional disciplinar- ...
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Superar la disciplinariedad y la transversalidad simple: hacia un enfoque basado en la educación global 

Travé González, Gabriel; Pozuelos Estrada, Francisco José (Universidad de Sevilla, 1999)
La transversalidad, que nació con vocación de integrar los problemas y demandas sociales en el currículum obligatorio, lejos de cubrir dichas expectativas, en la actualidad está sirviendo de escaparate de nuevas modas ...
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Análisis de obstáculos y dificultades de profesores y estudiantes en la utilización de enfoques de investigación escolar 

Cañal de León, Pedro; Travé González, Gabriel; Pozuelos Estrada, Francisco José (Universidad de Sevilla, 2011)
En este artículo se expone una visión general de los planteamientos y resultados de nuestro estudio sobre las ideas y obstáculos del profesorado de Primaria en relación con la estrategia de enseñanza por investigación, en ...
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Algunas ideas, hábitos y conductas de los alumnos y alumnas de educación primaria sobre alimentos y alimentación 

Pozuelos Estrada, Francisco José; Travé González, Gabriel (Universidad de Sevilla, 1993)
Esta investigación educativa pretende aportar luces sobre los gustos, preferencias, conductas e ideas que los niños de la Escuela Primaria tienen sobre los alimentos y la alimentación, con el fin de ofrecer informaciones ...
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Experimentación curricular y asesoramiento deliberativo 

Pozuelos Estrada, Francisco José (Universidad de Sevilla, 2000)
En el presente trabajo se describe una investigación colaborativa en la que un Centro docente se compromete a experimentar una propuesta integrada del currículum escolar. Para su puesta en funcionamiento se parte de un ...
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