Emociones y sentimientos a través de los relatos: la relación educativa desde el punto de vista del alumnado autóctono e inmigrante

Alternative title	Emotions and feelings through tales: the educational relationship from the point of view of native and immigrant students
Author/s	Mateos Blanco, Tania
Department	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Date	2006
Published in	52º Congreso Internacional de Americanistas. Cultura, emociones y educación: perspectivas teóricas y aplicadas (2006), p 145-163
ISBN/ISSN	9788447211920
Citation	Mateos Blanco, T. (2006). Emociones y sentimientos a través de los relatos: la relación educativa desde el punto de vista del alumnado autóctono e inmigrante. En 52º Congreso Internacional de Americanistas. Cultura, emociones y educación: perspectivas teóricas y aplicadas (145-163), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones.