Mapas, rostros y tiempos del grupo de investigación In-Gentes: (Investigación en generación de territorios) en torno a dos áreas temáticas y quince epígrafes para una investigación proyectual.

Abstract

El presente texto se estructura en torno a dos bloque estratégicos (introducción y cierre) y dos bloque temáticos (barrios y barriadas; creatividad e investigación) en torno a los cueles se ha organizado y gestionado las principales líneas de investigación del grupo de Investigación PAIDI, HUM-958 IN-GENTES (Investigación en Generación de Territorios (anterior TEP238). En el primer apartado se especifican las fases estratégicas que ha atravesado el mismo, desde su creación en el 2007 hasta el momento actual, sirviendo luego de esqueleto para explicitar la investigación realizada en dos campos que emergen con mayor presencia y continuidad: la investigación centrada en la problemática que hemos denominado como “Barrios y barriadas”, en torno a la cual se han estructurado tanto una gran parte de proyectos financiados, como los cursos del departamento con una fuerte componente de investigación (las asignaturas optativas de “Fundamentos de Habitar” del plan 98 y “Arquitectura y sostenibilidad” del plan 2010) y docencia en Master y la línea de investigación matriz de todas ella, “Creatividad e investigación”, en la que se enmarcan las tesis doctorales leídas, gran parte de la investigación paralela a los cursos iniciales de proyectos y la docencia en Doctorado.

This paper is structured around two strategic blocks (introduction and closing) and two thematic blocks (slums and neighborhoods; creativity and research) on which PAIDI HUM-958 IN-GENTES (Research in generating of territories) research group investigations have been organized and managed. The first section specifies the strategic phases that the group has experienced since its creation in 2007 until today. This will then be used as the basis for explicit the research carried out in two fields that emerge with a greater presence and continuity. On the one hand, research focused on the issues we have termed “slums and neighborhoods”. The majority of the projects financed; department courses, which have had a strong research component (elective subject of “Fundamentals of inhabit”, belonging to Plan 98, or “Architecture and Sustainability” in Plan 2010); teaching in master and the common parent research line to all of them have been structured around this issue. On the other hand, “creativity and research”, which includes doctoral theses defended, the majority of the parallel research for the initial projects courses and teaching in doctoral program.