Estudio de las relaciones de género en el alumnado de educación secundaria: análisis de las redes sociales del aula desde una perspectiva de género

dc.contributor.advisor	Rebollo Catalán, María Ángeles	es
dc.contributor.advisor	García Pérez, Rafael	es
dc.creator	Ruiz Pinto, Estrella	es
dc.date.accessioned	2016-06-20T09:53:39Z
dc.date.available	2016-06-20T09:53:39Z
dc.date.issued	2016-06-03
dc.identifier.citation	Ruiz Pinto, E. (2016). Estudio de las relaciones de género en el alumnado de educación secundaria: análisis de las redes sociales del aula desde una perspectiva de género. (Tesis doctoral inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/42460
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Estudio de las relaciones de género en el alumnado de educación secundaria: análisis de las redes sociales del aula desde una perspectiva de género	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación	es
dc.date.embargoEndDate	2017-06-03
idus.format.extent	253 p.	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/42460

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