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Ponencia
Informes de reflexión en la docencia de Estructuras mediante aprendizaje basado en problemas
(2017)
We do a synthesis about the state of knowledge related to reflection in learning: meaning, purpose and strategies. We introduce a case study in the subject Structures 1 in the Architecture degree at the University of ...
Artículo
Evaluación del diseño, proceso y resultados de una asignatura técnica con aprendizaje basado en problemas
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, 2018)
Este artículo evalúa el diseño e implementación del programa de una asignatura obligatoria de Estructuras en Arquitectura con aprendizaje basado en problemas (ABP). Los métodos de aprendizaje activo como el ABP se adaptan ...