Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

Abstract

El documento que presentamos, es una síntesis de una propuesta que presentamos al Ministerio de Educación español, y se acoge a la línea de trabajo sobre «el proceso de aprendizaje en el marco del EEES: estrategias universitarias», centrándonos más concretamente en el desarrollo de nuevas metodologías docentes y del evaluación del aprendizaje así como en el análisis y creación de estrategias para la docencia universitaria orientadas al desarrollo del aprendizaje electrónico.

The document that present, is a synthesis of a proposal that present to Department of Spanish Education, and is received to the line of work on the «process of learning in Europe Space for Higher Education: university strategies», centering us more concretely in the development educational of new methodologies and of the evaluation of the learning as well as in the analysis and creation of strategies for the university teaching oriented toward development of the electronic learning.