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Ponencia
Ponencia
LectoTEA: inicios de un método informatizado de lectoescritura en alumnos con trastornos del espectro del autismo
(Asociación Española de Profesionales del Autismo, 2016)
El proyecto se enmarca en una colaboración entre cuatro grupos de trabajo: la asociación Autismo Sevilla, un Centro de Educación Infantil y Primaria de la ciudad de Sevilla, la Escuela de Ingeniería Informática de la ...
Artículo
An experimental eye-tracking study of text adaptation for readers with dyslexia: effects of visual support and word frequency
(Springer, 2021)
Easy-to-read guidelines recommend visual support and lexical simplification to facilitate text processing, but few empirical studies confirm a positive effect from these recommendations in individuals with dyslexia. This ...
Artículo
The influence of syntactic knowledge on reading comprehension varies as a function of oral vocabulary in Spanish-speaking children
(The United Kingdom Literacy Association, 2021)
Background: Reading comprehension is a complex process influenced by many factors. However, the abilities that are known to influence reading comprehension may not contribute equally for children with different levels of ...
Artículo
Capítulo de Libro
Aproximación a la realidad de la atención educativa a las personas con discapacidad: la formación de actitudes positivas ante la inclusión social
(Universidad de Sevilla, 2006)
En este informe se presenta la memoria correspondiente al proyecto de innovación docente que, con el mismo título, ha sido llevado a cabo bajo el patrocinio del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...
Artículo
Socioeconomic status, culture, and reading comprehension in immigrant students
(Frontiers Media, 2021)
Research on reading comprehension in immigrant students is heterogeneous and conflicting. Differences in socioeconomic status and cultural origins are very likely confounds in determining whether differences to native ...
Artículo
Do easy-to-read adaptations really facilitate sentence processing for adults with a lower level of education? An experimental eye-tracking study
(Elsevier, 2023)
The Easy-to-Read guidelines recommend visual support and lexical simplification to facilitate text processing, but few studies have empirically verified the efficacy of these guidelines. This study examined the influence ...
Tesis Doctoral
Apoyo visual, simplificación léxica y comprensión lectora
(2022-10-11)
En la actualidad, hay un interés cada vez mayor por la accesibilidad cognitiva. Esto se refiere a facilitar la comprensión del entorno para que cualquier individuo pueda participar y disfrutar de forma autónoma, ...
Ponencia