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Mostrando ítems 1-10 de 18
Capítulo de Libro
Actuaciones educativas de éxito inclusivas en tiempos de pandemia
(Dykinson, 2022)
Dataset
Evaluación de la satisfacción del voluntariado en comunidades de aprendizaje [Dataset]
(2024-03-06)
Se presentan los resultados de una investigación en la que han colaborado 255 estudiantes voluntarios de la Universidad de Sevilla que han participado en 29 centros constituidos en comunidades de aprendizaje (CdeA) de la ...
Artículo
Exigencias de la sociedad de la información al sistema educativo
(Universidad de Sevilla, 2001)
En este artículo se describen las cualidades que las empresas están exigiendo a los trabajadores para poder incorporarse a la sociedad de la información, descubriendo que estas capacidades se adquieren normalmente fuera ...
Ponencia
Diseñando dos cuestionarios de satisfacción y valoración para el voluntariado universitario en CdA.
(Universidad de Valladolid, 2014)
Presentamos dos cuestionarios destinados al voluntariado universitario en Comunidades de Aprendizaje (CdA). Uno está referido a la satisfacción de dicho alumnado con su participación en CdA y el otro, a la valoración que ...
Artículo
Comunidades de aprendizaje: ¿qué aportan a los voluntarios y voluntarias universitarios?
(Ediciones Complutense, 2016)
En este trabajo se presentan las valoraciones de los y las estudiantes universitarios que han participado como voluntarios en centros constituidos como Comunidad de Aprendizaje. Se ha realizado un análisis del contenido ...
Artículo
Las interacciones en las tertulias literarias dialógicas: un instrumento para su análisis
(Universidad de Jaén, 2023)
La presente investigación ha tenido como objetivo diseñar y validar una escala de observación para evaluar la forma de llevar a cabo las Tertulias Literarias Dialógicas (TLD) y, sobre todo, las ...
Capítulo de Libro
Artículo
Perspectivas de la universidad española en el espacio europeo de educación superior
(2004)
Con la integración del Sistema Universitario Español en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se están produciendo importantes cambios que configurarán la Universidad del siglo XXI. Con estas páginas pretendemos ...
Artículo
El papel de los medios de comunicación en la educación informal
(Centro de Comunicación y Pedagogía, 2000)
El sistema socio-económico exige una cultura unificada en su forma de percibir la realidad y de actuar sobre ella. Las Nuevas Tecnologías y especialmente la TV contribuyen a ello. Una sociedad realmente democrática debe ...
Ponencia
Exigencias Educativas en la Sociedad Globalizada
(FORMATEX, 2006)
El agente educativo por excelencia, en la Sociedad Agrícola, es la familia extensa, en la Sociedad Industrial es el Estado (la escuela) el que adquiere un papel determinante de modo que, aunque los primeros no desaparecen, ...