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Mostrando ítems 1-10 de 21
Capítulo de Libro
El personal de administración y servicios de la universidad española: actualización profesional en un contexto de calidad, diversidad e igualdad
(Publicaciones Universidad de Huelva, 2007)
La presente comunicación, forma parte de un estudio, marcado por las acciones de formación ligadas al desarrollo profesional del Personal de Administración y Servicios de diferentes Universidades españolas, en un momento ...
Capítulo de Libro
Temas transversales del currículum en Educación Infantil y Educación Primaria : conceptualización y objetivos
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2004)
Capítulo de Libro
Necesidades educativas especiales y transversalidad curricular : una experiencia transversal con alumnos universitarios
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación y Vicerrectorado de Calidad y Nuevas Tecnologías, 2004)
Capítulo de Libro
El estudio de casos en la formación universitaria. Diseño y elaboración de materiales audiovisuales didácticos para la docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2007)
Capítulo de Libro
Capítulo de Libro
Internet como medio de comunicación. Cultura y poder
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social y Real Sociedad Económica Sevillana de Amigos del País, 2000)
Capítulo de Libro
Uso de Internet como técnica de búsqueda de información e investigación en la enseñanza universitaria
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación y Vicerrectorado de Calidad y Nuevas Tecnologías, 2003)
Capítulo de Libro
Educación inclusiva y buenas prácticas educativas con apoyo de tecnologías de la Información y comunicación (TIC)
(GID, 2012)
La presente comunicación recoge los resultados de un estudio cuyo objetivo ha sido la identificación de aquellos factores que favorecen buenas prácticas educativas con apoyo de dichas tecnologías. Respecto del tipo de ...
Capítulo de Libro
Revisión y valoración de una propuesta organizativa de material multimedia para favorecer la construcción personal del conocimiento del estudiante universitario
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación y Vicerrectorado de Calidad y Nuevas Tecnologías, 2004)
Capítulo de Libro
Accesibilidad
(Octaedro, 2019)