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Tesis Doctoral
Implementación del portafolio como recurso de aprendizaje de las lenguas extranjeras. Propuesta didáctica aplicada al alemán
(2022-10-21)
Este trabajo centra su investigación en torno al uso del portafolio, una herramienta que puede ser concebida como recurso idóneo de aprendizaje autónomo, con características ya claramente definidas por numerosas experiencias ...
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Tesis Doctoral
Capítulo de Libro
El cerebro social: el aprendizaje colaborativo basado en proyectos. Aplicación al aprendizaje de la L2.
(Egregius, 2018)
La presente aportación reúne experiencias que ponen de manifiesto los beneficios que proporciona aplicar una metodología basada en proyectos de carácter cooperativo y colaborativo para el aprendizaje de alemán como lengua ...
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