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Browsing by Author "Suárez Ortega, Magdalena"
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Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje
Álvarez Rojo, Víctor; Padilla Carmona, María Teresa; Rodríguez Santero, Javier; Torres Gordillo, Juan Jesús; Suárez Ortega, Magdalena (Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), 2011) -
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Aplicación de la metodología Delphi a la identificación de factores de éxito en el emprendimiento
Martínez García, Inmaculada; Padilla Carmona, María Teresa; Suárez Ortega, Magdalena (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion en Pedagogia, 2019)This research aims to identify the factors and skills associated with success in the development of an entrepeneurial ...
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Caracterización de buenas prácticas y necesidades de mejora en los servicios de orientación para el empleo
Suárez Ortega, Magdalena; Sánchez García, María Fe; García García, María del Carmen (Univ. Nacional Educación a Distancia UNED, FAC. Educación, 2016)Este estudio pretende identificar necesidades y experiencias/factores que caracterizan buenas prácticas ...
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PhD Thesis
La construcción del proyecto profesional/vital de mujeres adultas: un reto para la intervención orientadora
Suárez Ortega, Magdalena (2006-11-30)La tesis doctoral se centra en los procesos de tránsito al empleo que viven mujeres adultas de entornos locales de la ...
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¿Cuáles son los valores vitales de las chicas que finalizan la escolaridad obligatoria?
Suárez Ortega, Magdalena; García Gómez, María Soledad; Padilla Carmona, María Teresa (Sociedad Española de Pedagogía, 2008)En este trabajo se describen los valores vitales de un grupo de jóvenes (15-17 años) que cursan cuarto de ESO1. La muestra ...
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PhD Thesis
Desarrollo de la carrera emprendedora en contextos europeos con impacto emprendedor desde la perspectiva de sus protagonistas
Fariña Sánchez, María Isabel (2023-06-21)La globalización, los rápidos y grandes avances realizados en el campo de las tecnologías, la economía digital, los cambios ...
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Desarrollo de la carrera emprendedora: identificación de perfiles, competencias y necesidades
Suárez Ortega, Magdalena; Sánchez García, María Fe; Soto González, María Dolores (Universidad Complutense de Madrid, 2020)En el marco específico de la formación y orientación profesional de jóvenes y adultos, se considera el emprendimiento como ...
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El desarrollo profesional femenino en la adultez resultados obtenidos de un estudio piloto mediante grupos de discusión
Suárez Ortega, Magdalena (Instituto Calasanz de Ciencias de la Educacion, 2004)Hoy día, muchas mujeres adultas quieren (re)inseitarse en el mercado de trabajo y toman estas decisiones cuando sus ...
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Diferencias de género en el autoconcepto general y académico de estudiantes de 4º de ESO
Padilla Carmona, María Teresa; García Gómez, María Soledad; Suárez Ortega, Magdalena (Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2010)El objetivo de este trabajo consiste en identificar si existen diferencias de género en el autoconcepto de una muestra de ...
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Final Degree Project
Diseño de una propuesta de intervención para el desarrollo personal adolescente de 4º de la E.S.O en contextos no vulnerables y su influencia en el redimiento academico.
Jácome Nolasco, Lola (2021)El desarrollo personal y sus diferentes factores es una de las temáticas esenciales que abordar para intervenir en el ...
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Diseño y validación de un instrumento de evaluación de competencias para la gestión de la carrera emprendedora
Sánchez García, María Fe; Suárez Ortega, Magdalena (Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación, 2017)Este trabajo tiene como finalidad diseñar un instrumento para evaluar las competencias que están presentes en la carrera ...
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Diseño, aplicación y valoración de observaciones como estrategia de participación en la universidad: una experiencia de coordinación curricular
Padilla Carmona, María Teresa; Suárez Ortega, Magdalena; Díaz Noguera, María Dolores (Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2007) -
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[Editorial]. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 31(3)
Malik Liévano, Beatriz; Suárez Ortega, Magdalena (2020-12-28) -
Chapter of Book
Educando en y para la coeducación: Análisis de una experiencia concreta dentro del nivel universitario con alumnos-as de primer curso de Pedagogía de la Universidad de Sevilla (curso 1.996-97)
Guichot Reina, Virginia; Guillermo Rodríguez, Marta; Suárez Ortega, Magdalena (Grupo de Investigación de Educación Comparada de Sevilla (G.I.E.C.S.E.) : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2001) -
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Elecciones educativas y vocacionales de las chicas onubenses que finalizan la E.S.O.: comparación de sus expectativas con las de sus docentes y familias
Padilla Carmona, María Teresa; Suárez Ortega, Magdalena; García Gómez, María Soledad (Universidad de Huelva, 2007)Este trabajo pretende conocer los elecciones educativas y vocacionales de un grupo de chicas onubenses que finalizan la ...
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Enterprising People: Exemplary Lives and Educational Keys to Career Guidance
Arráiz Pérez, Ana; Sabirón Sierra, Fernando; Suárez Ortega, Magdalena (Hipatia Press, 2020)In a neoliberal and globalized society, which shares sustained employment crises, and other successes such as Covid-19, ...
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Entrepreneurial competences and educational implications in European contexts: a comparative study from a professional perspective
Fariña Sánchez, María Isabel; Suárez Ortega, Magdalena (Universidad Nacional de Educacion a Distancia (U N E D); Universidad Nacional a Distancia, 2023)Despite the importance of entrepreneurship as a tool for generating employment, economic and social growth in a country, ...
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Estereotipos de género y valores sobre el trabajo entre los estudiantes españoles
Sánchez García, Marifé; Suárez Ortega, Magdalena; Manzano Soto, Nuria; Oliveros Martín-Varés, Laura; Lozano Santiago, Sara; Fernández D’Andrea, Belén; Malik Liévano, Beatriz (Ministry Education & Science, 2011)Introducción: el artículo analiza tres núcleos de variables identificadas como relevantes en el desarrollo profesional ...
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Final Degree Project
Estudio de casos : el fracaso escolar y los programas de cualificación profesional inicial : (PCPI)
Marcos Corbacho, Pilar (2015)La problemática del fracaso escolar está presente en nuestra sociedad y se relaciona con los Programas de Cualificación ...
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Presentation
Estudio exploratorio de las aspiraciones y expectativas educativas, profesionales y vitales de las chicas que finalizan la escolaridad obligatoria
Padilla Carmona, María Teresa; García Gómez, María Soledad; Suárez Ortega, Magdalena (2009)La finalización de la escolaridad obligatoria es un momento de gran trascendencia en el proceso de toma de decisiones ...