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Browsing by Author "Santamaría Santigosa, Andrés"
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Análisis de la relación entre la cultura percibida en el centro educativo y el choque, la satisfacción y la identificación con el mismo en una muestra de docentes sevillanos
Arias Sánchez, Samuel; Santamaría Santigosa, Andrés (Universidad Autónoma de Madrid, 2015)En este trabajo se analiza cómo la percepción de la cultura de una organización educativa se relaciona con la vivencia de ...
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Aprendizaje y psicología histórico-cultural. Aportaciones de una perspectiva social del aula
Cubero Pérez, Rosario; Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Saavedra Macías, Francisco Javier; Yoseff Bernal, Juan José (Díada, 2007)En este trabajo se describe la perspectiva de la psicología histórico cultural sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje. ...
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La argumentación en el aula: Una propuesta analítica
Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Barragán Felipe, Alejandro (Apostadigital, 2017)Se hace una propuesta de análisis con objeto de identificar y describir distintos modos de argumentación en el aula. Esta ...
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Características cognitivas del individuo adulto: su disposición para el aprendizaje
Mata Benítez, Manuel de La; Santamaría Santigosa, Andrés; Sánchez Medina, José Antonio; Cubero Pérez, Mercedes (Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Las diferencias cognitivas entre individuos de diferentes culturas y de diferentes grupos culturales dentro de las culturas ...
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Competencia cultural y comunidades diversas. Un análisis multicultural
Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Prados Gallardo, María del Mar; Cubero Pérez, Rosario; Mata Benítez, Manuel de La (Universidad Autónoma de Madrid, 2015)El objetivo principal de este trabajo es identificar dimensiones relevantes del constructo Competencia Cultural Comunitaria, ...
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Las concepciones de los alumnos universitarios en proceso de formación como docentes sobre qué significa aprender
Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Arias Sánchez, Samuel (Asociación Interdisciplinar de Investigación Educativa (AMIE), 2014) -
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Conocimiento cotidiano y conocimiento escolar: un análisis de sus relaciones desde la perspectiva de la heterogeneidad
Cubero Pérez, Mercedes; Mata Benítez, Manuel de La; Santamaría Santigosa, Andrés; Barragán Felipe, Alejandro (Universidad de Sevilla, 2007)Este trabajo pretende describir y relacionar distintas formas de conocer la realidad, en el conocimiento cotidiano y el ...
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La construcción de las identidades del profesorado: una propuesta teórica y metodológica para su estudio.
Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Prados Gallardo, María del Mar; Arias Sánchez, Samuel (Universitat de Girona, 2016)Este trabajo se organiza en torno a la consideración de una serie de cuestiones de naturaleza teórica, metodológica y ...
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La construcción del yo en escenarios educativos. Un análisis desde la psicología cultural
Mata Benítez, Manuel de La; Santamaría Santigosa, Andrés (Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2010)El objetivo del presente artículo es analizar la relación entre la educación formal y la construcción del yo desde la ...
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PhD Thesis
La construcción del yo laboral en los escenarios culturales
Arias Sánchez, Samuel (2015-05-15)En este trabajo hemos partido de una perspectiva cultural para analizar cómo se construye la identidad profesional. Por ...
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Final Degree Project
Creencia en mitos sobre ciencias de la salud en estudiantes de Medicina, Farmacia y Psicología
Arenzana Rodríguez, Ana (2019)Las TIC juegan un papel esencial en el aprendizaje y debido a su creciente accesibilidad, el conocimiento formal ya no ...
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PhD Thesis
Cultura y género en la narración de acontecimientos autobiográficos
Ruiz Ramos, Lucía (2016-01-22)El primer capítulo se ocupa sobre el concepto, funciones, metodología empleada, organización, relación entre la memoria ...
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Cultura, memoria autobiográfica y yo: un análisis narrativo de las dimensiones de autonomía y relación
Mata Benítez, Manuel de La; Santamaría Santigosa, Andrés; Cubero Pérez, Mercedes; Antalíková, Radka (Universidad Autónoma de Madrid, 2015)La investigación sobre memoria autobiográfica (MA) revela una estrecha relación entre ésta y el yo, afectada por experiencias ...
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La educación a través de su discurso. Prácticas educativas y construcción discursiva del conocimiento en el aula
Cubero Pérez, Rosario; Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Mata Benítez, Manuel de La; Ignacio Carmona, María José; Prados Gallardo, María del Mar (Ministerio de Educación, 2008)El marco teórico en el que se sitúa nuestra investigación es el de los principios y las estrategias metodológicas desarrollados ...
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Educación formal y acciones de agrupación en adultos (1)
Cubero Pérez, Mercedes; Mata Benítez, Manuel de La; Sánchez Medina, José Antonio; Santamaría Santigosa, Andrés; Ramírez Garrido, Juan Daniel (Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1988)El objetivo general de la investigación ha sido estudiar la influencia de un tipo de actividad cultural, como es la educación ...
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PhD Thesis
El efecto de la generación y el género en el recuerdo autobiográfico y las descripciones del yo: un análisis narrativo de las dimensiones autonomía-relación.
Monreal Aranda, Óscar (2018-12-14)La memoria autobiográfica es el tema de interés en esta investigación, en la que nos hemos centrado en el efecto del género ...
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¿Es posible el diálogo entre la mente y la cultura? Hacia una psicología cultural de la mente
Santamaría Santigosa, Andrés (2004) -
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Formal schooling and self construction: a historical-cultural narrative approach
Mata Benítez, Manuel de La; Santamaría Santigosa, Andrés; Cubero Pérez, Mercedes (EDIPUCRS, 2015) -
PhD Thesis
La influencia del género, generación y experiencia educativa en las narrativas autobiográficas de recuerdos personales a lo largo del ciclo vital
Ruiz Cansino, Marcia Leticia (2011)El presente trabajo de investigación aborda el estudio de la memoria autobiográfica, el yo (identidad personal) y la ...
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La interiorización: más allá de una metáfora
Santamaría Santigosa, Andrés (Colegio Oficial de psicólogos de Andalucía Occidental/Universidad de Sevilla, 2001)En la perspectiva de la psicología sociocultural, la instrucción de un aprendiz por un miembro más experto es quizá uno ...