Browsing by Author "Rodríguez Gallego, Margarita R."
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Agrupamientos y organización del voluntariado en Comunidades de Aprendizaje: claves desde la perspectiva del equipo directivo
(Universidad Autónoma de Madrid, 2018-02-22)En el presente artículo se analiza la visión del Equipo Directivo (director/a, Jefe/a de Estudios y Secretario/a) sobre ...
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Análisis comparado de las escuelas de padres y de las A.P.A.S.
(Universidad de Sevilla, ICE, 1988) -
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Análisis comparativo sobre expectativas de estudiantes de la Universidad de Sevilla en función del género y edad
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, Facultad de Educación ; Sociedad Española de Educación Comparada, 2014)En el presente artículo analizamos las percepciones de los estudiantes sobre sus intereses y expectativas en la Universidad ...
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Análisis de los factores del rendimiento académico de los estudiantes de Pedagogía desde la técnica de grupo nominal y método Delphi
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2014)Desde hace varios cursos académicos, profesores del Departamento de Didáctica y Organización Educativa que imparten Didáctica ...
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El aprendizaje cooperativo como innovación para la mejora del rendimiento de los alumnos
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2004) -
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El aprendizaje cooperativo como innovación para la mejora del rendimiento de los estudiantes universitarios
(Universidad de Sevilla, ICE, 2004) -
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El Aprendizaje-Servicio como estrategia metodológica en la Universidad
(Universidad Complutense de Madrid, 2014)El presente trabajo describe la investigación llevada a cabo con estudiantes del Grado de Pedagogía, de la Facultad de ...
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Aprendizaje-Servicio universitario en torno a las TIC
(EDUTEC, 2014)Este proyecto se caracteriza por una metodología basada en el Aprendizaje-Servicio (ApS) donde estudiantes universitarios ...
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La carpeta portafolio : una alternativa diferente en el proceso de evaluación
(2004)La importancia concebida al aprendizaje del alumno es cada vez más evidente en el ámbito universitario, sobre todo con ...
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La competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas
(Universidad de Oviedo, 2020)La revolución digital ha transformado los modos de hacer, actuar y formar en el ámbito universitario. Por ello, el fomento ...
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La Competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas
(Universidad de Oviedo: Instituto de Ciencias de la Educación, Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2020-12-31)La revolución digital ha transformado los modos de hacer, actuar y formar en el ámbito universitario. Por ello, el fomento ...
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La comunicación en los grupos de apoyo mutuo (GAM) : una estrategia inclusiva de apoyo
(Universidad de Cádiz, Grupo de Investigación para la Educación en Medios de Comunicación, 2015)Presentamos en este artículo una experiencia innovadora en el ámbito del Apoyo educativo: la creación, formación y desarrollo ...
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Comunidades de aprendizaje: una propuesta para la inclusión educativa
(2020)Este Trabajo de Fin de Grado aborda una amplia visión acerca de las Comunidades de Aprendizaje tratando aspectos como ...
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Un contexto real para capacitar en competencias reales
(Universidad Europea de Madrid, 2005) -
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¿Cómo afrontan las tareas de aprendizaje los estudiantes universitarios? : el caso de la Universidad de Sevilla
(Universidad Europea de Madrid, 2006)Esta comunicación presenta un trabajo de investigación desarrollado en el seno de la Universidad de Sevilla, atendiendo a ...
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Cómo evaluar la competencia comunicativa a través de rúbricas en educación superior
(Universidad Iberoamericana, 2012)Con el fin de adaptar la oferta formativa a la demanda de los estudiantes de grado de la Facultad de Ciencias de la ...
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Desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía a través de las prácticas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV), 2012)Los docentes universitarios tenemos que formar profesionales capacitados para desempeñar una función social y el componente ...
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Diagnóstico y mejora de la competencia comunicativa en los alumnos del grado de Primaria
(Universidad de Sevilla, 2011)Con el fin de adaptar la oferta formativa a la demanda de nuestros estudiantes de primer curso, del Grado de Maestro en ...
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La dirección escolar ante el desarrollo de la autonomía de los centros
(Global Knowledge Academics, 2018)This study focuses on knowledge of the difficulties to achieve the autonomy of the schools and to advance in their capacity ...
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La dirección escolar: Liderazgo pedagógico y mejora escolar
(Ediciones de la Universidad de Murcia, 2020)Este estudio se centra, en conocer desde el punto de vista de los directivos, cómo se enfrentan a los cambios normativos ...