Browsing by Author "Palacios Rodríguez, Antonio de Padua"
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Academic Performance and Technology Acceptance Model (TAM) Through a Flipped Classroom Experience: Training of Future Teachers of Primary Education
(2021)In recent years, studies carried out in the educational field have concluded that the Flipped Classroom methodology offers ...
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Ampliando el universo virtual del alumnado universitario. Uso educativo de la realidad aumentada y aportaciones del Proyecto Rafodiun
(Centro de Estudios Financieros - CEF, 2022)La realidad aumentada es una tecnología emergente que se está integrando cada vez más en el sistema educativo. Además, ...
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Análisis psicométrico y tecnológico de una prueba de evaluación competencial : El modelo PIRLS mediante ecuaciones estructurales
(2020)El desarrollo de la comprensión lectora, como capacidad vital para el crecimiento y maduración del alumnado, ha asumido ...
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Comparative European DigCompEdu Framework (JRC) and Common Framework for Teaching Digital Competence (INTEF) through expert judgment
(Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, 2021-03-08)Abstract Digital technology, as one of the elements of the Knowledge Society, assumes a determining role in educational ...
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Competencia digital del profesorado. Estrategias de evaluación en tiempos líquidos
(Editic, 2021)La evaluación es una pieza fundamental en los procesos formativos de enseñanza-aprendizaje. Profesorado y estudiantado ...
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Book
Competencia Digital Docente según #DigCompEdu. Aportes desde la investigación
(Universidad de Sevilla, 2023) -
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La competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas
(Universidad de Oviedo, 2020)La revolución digital ha transformado los modos de hacer, actuar y formar en el ámbito universitario. Por ello, el fomento ...
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La Competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas
(Universidad de Oviedo: Instituto de Ciencias de la Educación, Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2020-12-31)La revolución digital ha transformado los modos de hacer, actuar y formar en el ámbito universitario. Por ello, el fomento ...
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La competencia digital educativa en Andalucía (España). El programa #PRODIG
(Universidad Católica Andrés Bello, 2020)Resumen: Este artículo analiza el programa de digitalización de centros #PRODIG, cuyo principal objetivo es la integración ...
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La competencia digital en tiempos de distancia (editorial)
(2020-10-03) -
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Competencia e identidad digital en redes sociales: Percepciones del profesorado en formación
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020-06-30)La identidad digital muestra todos los aspectos relativos a un usuario que está registrado en la Red, conscientemente o ...
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Presentation
¿Cómo formar al docente de Educación Infantil en competencias digitales? Desarrollo de propuestas formativa según DigComPedu
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2022)La Competencia Digital Docente se ha instaurado como una de las habilidades básicas y está ganando terreno en el campo ...
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Degree of Acceptance of Virtual Reality by Health Sciences Students
(MDPI, 2023)Virtual Reality (VR) is an emerging technology with educational benefits demonstrated in numerous studies. Its integration ...
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Desarrollando competencias digitales y emprendedoras en Pedagogía. Grado de aceptación de una propuesta formativa
(Universidad de Murcia, 2022-06)En los últimos años, las investigaciones realizadas en el ámbito de la educación concluyen que el desarrollo de competencias ...
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Desarrollo de la Competencia Digital del alumnado de Pedagogía mediante TMOOC basado en el Marco DigCompEdu
(Editorial Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2021)Este trabajo presenta la aplicación de un Ciclo de Mejora Docente en la asignatura Tecnología Educativa, dentro del Grado ...
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PhD Thesis
Desarrollo de la competencia digital docente. Estudio del profesorado andaluz en base al marco DigCompEdu
(2022-12-19)La tecnología digital, como elemento necesario para el avance de la sociedad del Siglo XXI, ha asumido un papel fundamental ...
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Design and Validation of t-MOOC for the Development of the Digital Competence of Non-University Teachers
(MDPI, 2021)MOOCs are configured as one of the technologies that have been gaining ground in the educational field as a new approach ...
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Development of Digital Teaching Competence: Pilot Experience and Validation through Expert Judgment
(MDPI, 2023-01-03)The development of digital teaching competence is one of the fundamental requirements of what is known as the “knowledge ...
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Development of the Teacher Digital Competence Validation of DigCompEdu Check-In Questionnaire in the University Context of Andalusia (Spain)
(MDPI, 2020-07-29)We are currently witnessing a moment in history in which sustainable education practices are being principally modified ...
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Development of the teacher’s technological pedagogical content knowledge (TPACK) from the Lesson Study: A systematic review
(frontiersin.org, 2023)A systematic review is presented with the purpose of exploring the trends associated with the development of technological ...