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Browsing by Author "Palacios Rodríguez, Antonio de Padua"
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Academic Performance and Technology Acceptance Model (TAM) Through a Flipped Classroom Experience: Training of Future Teachers of Primary Education
Cabero Almenara, Julio; Romero Tena, Rosalía; Llorente Cejudo, María del Carmen; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (2021)In recent years, studies carried out in the educational field have concluded that the Flipped Classroom methodology offers ...
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Acceptance of educational Artificial Intelligence by teachers and its relationship with some variables and pedagogical beliefs
Cabero Almenara, Julio; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua; Loaiza Aguirre, María Isabel; Rivas Manzano, María del Rosario de (MDPI, 2024)This study explores teachers’ acceptance of artificial intelligence in education (AIEd) and its relationship with various ...
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Ampliando el universo virtual del alumnado universitario. Uso educativo de la realidad aumentada y aportaciones del Proyecto Rafodiun
Barroso Osuna, Julio Manuel; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (Centro de Estudios Financieros - CEF, 2022)La realidad aumentada es una tecnología emergente que se está integrando cada vez más en el sistema educativo. Además, ...
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Análisis de la competencia digital docente en Educación Infantil. Perfil e identificación de factores que influyen
Romero Tena, Rosalía; Barragán Sánchez, Raquel; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (Sociedad Española de Pedagogía, 2024)El uso de la tecnología digital por parte de los niños en el hogar y en la escue-la ha aumentado mucho en los últimos años. ...
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Análisis psicométrico y tecnológico de una prueba de evaluación competencial : El modelo PIRLS mediante ecuaciones estructurales
Illescas Martínez, Alberto; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (2020)El desarrollo de la comprensión lectora, como capacidad vital para el crecimiento y maduración del alumnado, ha asumido ...
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Buscando la equidad entre los estudiantes: innovación educativa para el trabajo en equipo
Cobeña Ruiz-Lopera, María del Mar; Díaz Fernández, María del Carmen; González Relaño, Reyes Manuela; González Zamora, María del Mar (Dykinson, 2023) -
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Classification models in the digital competence of higher education teachers based on the DigCompEdu Framework: logistic regression and segment tree
Cabero Almenara, Julio; Guillen Gamez, Francisco David; Ruiz Palmero, Julio; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (Je-LKS, 2021)To promote and develop the digital competence of higher education teachers is a key aim in the 21st century. Teachers must ...
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Comparative European DigCompEdu Framework (JRC) and Common Framework for Teaching Digital Competence (INTEF) through expert judgment
Cabero Almenara, Julio; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús; Barroso Osuna, Julio Manuel; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, 2021-03-08)Abstract Digital technology, as one of the elements of the Knowledge Society, assumes a determining role in educational ...
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Comparison of the teaching of digital competences between health science faculties in Andalusia and Catalonia
Boté Vericad, Juan José; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua; Gorchs Molistc, Montse; Llorente Cejudo, María del Carmen (Elsevier España, S.L.U., 2023)Introduction: Covid-19 brought great restrictions to face-to-face classes throughout the university system in Spain. In ...
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Competencia crítica digital docente para la formación ciudadana. Diseño de una escala.
Palacios Rodríguez, Antonio de Padua; Pérez Rodríguez, Noelia (Dykinson S.L., 2024) -
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Competencia digital del profesorado. Estrategias de evaluación en tiempos líquidos
Palacios Rodríguez, Antonio de Padua; Martínez Pérez, Sandra; Fernández Robles, Bárbara (Editic, 2021)La evaluación es una pieza fundamental en los procesos formativos de enseñanza-aprendizaje. Profesorado y estudiantado ...
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Competencia Digital Docente según #DigCompEdu. Aportes desde la investigación
Palacios Rodríguez, Antonio de Padua; Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio Manuel (Universidad de Sevilla, 2023) -
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La competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas
Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Rodríguez Gallego, Margarita R.; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (Universidad de Oviedo, 2020)La revolución digital ha transformado los modos de hacer, actuar y formar en el ámbito universitario. Por ello, el fomento ...
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La Competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas
Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Rodríguez Gallego, Margarita R.; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (Universidad de Oviedo: Instituto de Ciencias de la Educación, Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2020-12-31)La revolución digital ha transformado los modos de hacer, actuar y formar en el ámbito universitario. Por ello, el fomento ...
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La competencia digital educativa en Andalucía (España). El programa #PRODIG
Cabero Almenara, Julio; Fernández Romero, Carmen; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (Universidad Católica Andrés Bello, 2020)Resumen: Este artículo analiza el programa de digitalización de centros #PRODIG, cuyo principal objetivo es la integración ...
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La competencia digital en tiempos de distancia (editorial)
Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (2020-10-03) -
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Competencia e identidad digital en redes sociales: Percepciones del profesorado en formación
Barroso Osuna, Julio Manuel; Llorente Cejudo, María del Carmen; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020-06-30)La identidad digital muestra todos los aspectos relativos a un usuario que está registrado en la Red, conscientemente o ...
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Competencias Digitales Docentes desarrolladas por el alumnado del Grado en Educación Infantil: presencialidad vs virtualidad
Romero Tena, Rosalía; Llorente Cejudo, María del Carmen; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua (2021)Las competencias digitales docentes (CDD) en estos momentos de excepcionalidad se han configurado como un elemento de ...
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Construction of learning and analysis of cognitive load through the use of active methodologies as a function of gender
Llorente Cejudo, María del Carmen; Barragán Sánchez, Raquel; Palacios Rodríguez, Antonio de Padua; Fernández Scagliusi, Victoria (2024)The breakout educational methodology is an innovative strategy that promotes active learning and student participation. ...
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Contenidos transversales para responder a los retos actuales de la Educación Primaria desde un enfoque innovador
García González, Alfonso Javier (Dykinson, 2023)