Browsing by Author "Morales Lozano, Juan Antonio"
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PhD Thesis
A descentralização curricular na região autónoma da Madeira (Portugal)
(2009-12-14)El objetivo del estudio consiste en conocer las ideas de los docentes de la enseñanza básica y secundaria de la Región ...
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Análisis de "buenas prácticas" : aportaciones para el e-learning en la educación superior
(Universidad Carabobo, 2010)Objetivos: Identificar los usos que hace el profesorado de las universidades andaluzas del e-Learning, conocer los problemas ...
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Análisis de centros de recursos de producción de las TIC de las universidades españolas
(2010)La construcción del EEES nos propone una transformación radical de la educación superior y sus dos actores fundamentales: ...
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La apertura de los centros educativos a su entorno: los centros de educación secundaria
(Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, 2013)La sociedad actual plantea nuevos retos a las organizaciones educativas, sus demandas reflejan la necesidad de capacitar ...
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La aplicación de la técnica Delphi, para la construcción de un instrumento de análisis categorial de investigaciones e-learning
(2009)Durante el año 2007, realizamos un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia (España) ...
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Aportaciones al e-learning desde un estudio de buenas prácticas en las universidades andaluzas
(2013)La presencia y el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) resulta cada vez más apreciable ...
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Book
Aportaciones al e-learning: desde la investigación educativa
(Grupo de Investigación Didáctica, 2008) - Chapter of Book
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PhD Thesis
Audiovisuais, aprendizagem participativa e diversidade
(2014-01-09)Esta investigación destaca la importancia de la utilización cualitativa de los medios audiovisuales, utilizados "per si", ...
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Caracterización de la conciencia cívica de los adolescentes: un estudio comparado en Andalucía.
(Sociedad Española de Pedagogía, 2013) -
PhD Thesis
Los centros educativos ante la educación para la ciudadanía : experiencias en Andalucía
(2011)Inmersos en un contexto sociopolítico complejo y cambiante, el presente estudio se interesa por la formación social y ...
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Chapter of Book
Colaboración educativa con el entorno desde la perspectiva de los centros de Educación Secundaria
(Universidad de Granada, 2012-12-22)Es bien sabido que los cambios acelerados que se producen en la sociedad repercuten directamente en los subsistemas que ...
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Colaboración educativa en la sociedad del conocimiento
(Universidad de Guadalajara (México), 2013)El mundo globalizado en el estamos inmersos plantea retos y exigencias a los centros educativos. La participación y la ...
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La competencia social y cívica: reto y realidad
(Centre d'Estudis Vall de Segó, 2011)Vivimos tiempos de complejidad y cambio en los que la formación a lo largo de la vida se establece como marco de actuación ...
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PhD Thesis
Competencias claves de los estudiantes universitarios para el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación
(2011-06-28)La presente investigación tuvo como objetivo general describir el perfil de competencias claves que requiere el estudiante ...
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Concepciones previas del profesorado para la toma de decisiones en la planificación de la enseñanza
(Universidad Metropolitana, 2006) -
Presentation
Conceptualización de la competencia social y cívica
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica., 2012)En una sociedad como la actual, caracterizada por el continuo cambio, el predominio de las nuevas tecnologías, la ambigüedad ...
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Conectar los centros de FP con su entorno
(Universidad Autónoma de Barcelona. Departamento de Pedagogía y Didáctica, 2018)Dentro de los retos sociales más acuciantes, se encuentra la formación de individuos con miras a un mundo sociolaboral ...