Browsing by Author "Martín Toscano, José"
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La alimentación humana como conocimiento escolar en la enseñanza primaria [Article]
(Universidad de Sevilla, 1994)En este artículo se describe una propuesta para trabajar la alimentación humana en la enseñanza primaria. Dicha propuesta está basada en los fundamentos y principios del Proyectos IRES (Investigación y Renovación Escolar) ...
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Cultura escolar e novos modelos culturais : duas realidades incompatíveis? [Article]
(Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2010)este texto apresenta resultados de debates promovido numa rede de discussão pela Internet, com a participação de investigadores de didática da Universidade de Sevilha, Espanha, e professores de escolas públicas e privadas. ...
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El currículum integrado: Desde un pensamiento simple hacia uno complejo [Article]
(Graó, 1996) -
Entrevista con Wilfred Carr [Article]
(Universidad de Sevilla, 1991)Wilfred Carr, profesor de la Universidad de Sheffield (Reino Unido), comienza a ser conocido en los medios universitarios y educativos españoles a raíz de la publicación en 1988 de su libro “Teoría Crítica de la Enseñanza” ...
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Una experiencia de formación como punto de partida de un cambio metodológico [Article]
(Universidad de Sevilla, 1997)En este artículo se narra una experiencia de formación en la que participamos un grupo de profesores de primaria y un equipo de asesores. El relato, conjunto, tiene un carácter biográfico y está salpicado de comentarios ...
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Una experiencia de investigación en la escuela [Presentation]
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1986) -
La formación permanente del profesorado: análisis de un programa institucional [Chapter of Book]
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 1999) -
Investigación y desarrollo de la expresión [Article]
(Universidad de Sevilla, 1987)En este artículo se expone el desarrollo de una exposición en el área del lenguaje, intentando responder a un enfoque investigativo, tanto desde el punto de vista del profesor, como desde la perspectiva del alumno. En este ...
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Investigar la intervención propia [Presentation]
(Universidad de Sevilla, Grupo Investigación en la Escuela: Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones, 1990)En la comunicación se plantea la necesidad de investigar los propios procedimientos de intervención del profesor, al hilo de un proyecto de innovación educativa basado en el método constructivista e interactivo que el grupo ...
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La organización del sistema de orientación y apoyo en España [Article]
(Universidad de Sevilla, 2006) -
La práctica de la evaluación en la formación de futuros maestros [Presentation]
(2002) -
Las prácticas en el curso para la obtención del certificado de aptitut pedagógica (CAP) del Ice de la Universidad de Sevilla [Article]
(Universidad de Sevilla., 1995) -
La profesionalidad docente y la formación inicial del profesorado de Secundaria [Presentation]
(Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria del Profesorado de E.G.B. de Burdos, 1991) -
Relato de una experiencia de formación de futuros orientadores de enseñanza Secundaria [Article]
(Universidad de Sevilla, 2000)Este trabajo describe una experiencia de formación inicial de futuras profesoras de Secundaria de la especialidad de Psicología y Pedagogía. Primero se había del marco organizativo del curso y más tarde se narra el desarrollo ...
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El saber práctico de los profesores especialistas: Aportaciones desde las didácticas específicas [Article]
(Universidad de Sevilla, 1994)El objeto de este artículo es proponer lo que según los autores debería constituir el “conocimiento profesional deseable” de los profesores. A partir de analizar las características del conocimiento que “de hecho” suelen ...