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      3D well-composed polyhedral complexes  [Article]

      González Díaz, Rocío; Jiménez Rodríguez, María José; Medrano Garfia, Belén (2015)
      A binary three-dimensional (3D) image II is well-composed if the boundary surface of its continuous analog is a 2D manifold. In this paper, we present a method to locally “repair” the cubical complex Q(I)Q(I) (embedded in ...
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      A Graph-with-Loop Structure for a Topological Representation of 3D Objects  [Chapter of Book]

      González Díaz, Rocío; Jiménez Rodríguez, María José; Medrano Garfia, Belén; Real Jurado, Pedro (2007)
      Given a cell complex K whose geometric realization |K| is embedded in R 3 and a continuous function h: |K|→R (called the height function), we construct a graph G h (K) which is an extension of the Reeb graph R h (|K|). ...
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      A new topological entropy-based approach for measuring similarities among piecewise linear functions  [Article]

      Rucco, Matteo; González Díaz, Rocío; Jiménez Rodríguez, María José; Atienza Martínez, María Nieves; Cristalli, Cristina; Concettoni, Enrico; Ferrante, Andrea; Merelli, Emanuela (Elsevier, 2017)
      In this paper we present a novel methodology based on a topological entropy, the so-called persistent entropy, for addressing the comparison between discrete piecewise linear functions. The comparison is certi ed by the ...
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      A tool for integer homology computation: lambda-AT- model  [Article]

      González Díaz, Rocío; Jiménez Rodríguez, María José; Medrano Garfia, Belén; Real Jurado, Pedro (2011)
      In this paper, we formalize the notion of lambda-AT-model (where λ is a non-null integer) for a given chain complex, which allows the computation of homological information in the integer domain avoiding using the Smith ...
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      A[símbolo de infinito]-estructuras y perturbación homológica  [PhD Thesis]

      Jiménez Rodríguez, María José (2003)
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      El Abogado del diablo como técnica de trabajo cooperativo  [Presentation]

      Sánchez, Pablo (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      El Espacio Europeo de Educación Superior introduce la necesidad de formar a los alumnos en nuevas competencias profesionales les permitan afrontar su inserción en el mercado laboral con mejores garantías. Una de las ...
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      An entropy-based persistence barcode  [Article]

      Chintakunta, Harish; Gentimis, Thanos; González Díaz, Rocío; Jiménez Rodríguez, María José; Krim, Hamid (2015)
      In persistent homology, the persistence barcode encodes pairs of simplices meaning birth and death of homology classes. Persistence barcodes depend on the ordering of the simplices (called a filter) of the given simplicial ...
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      Análisis de distintas metodologías de evaluación en prácticas de laboratorio en asignaturas de Redes de Computadores  [Presentation]

      Benjumea Mondejar, Jaime; Medina Rodríguez, Ana Verónica; Rivera-Romero, Octavio; Dorronzoro Zubiete, Enrique (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      En este artículo se presenta una comparativa entre distintos esquemas de evaluación del alumnado en las prácticas de laboratorio de Redes de Computadores utilizados en los últimos años. Se analizan tres esquemas ...
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      Análisis empírico del papel de las competencias generales en el marco de los estudios superiores  [Presentation]

      Díaz, Jessica; Pérez, Jennifer; Yagüe, Agustín; Alonso, Santiago; Gil, Javier (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      En plena implantación de los nuevos planes de estudio de acuerdo al EEES, las universidades se enfrentan a un nuevo modelo educativo basado en competencias: competencias específicas y competencias generales. Las ...
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      Animaciones interactivas para la enseñanza y aprendizaje de los protocolos de coherencia de cachés  [Presentation]

      Alcón Laguéns, Alberto; Barrachina Mir, Sergio; Quintana Ortí, Enrique S. (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      Entre los objetivos formativos de los cursos avanzados de arquitectura de computadores suele estar el de que los estudiantes sean capaces de describir y analizar el funcionamiento de los protocolos de coherencia de ...
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      Animación interactiva de algoritmos para cursos de introducción a la programación  [Presentation]

      Ribas Xirgo, Lluís (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      La enseñanza de los algoritmos básicos y de los principios de la programación requiere, entre otras cosas, ilustrar cómo se ejecutan los programas. Para ello, pueden emplearse distintas técnicas de animación, desde ...
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      Aplicación de nuevas técnicas docentes en la asignatura Sistemas Cliente/Servidor  [Presentation]

      Jiménez Ruiz, E.; Llido, D.; Berlanga, R.; Rajadell, O. (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      En este trabajo mostramos nuestras experiencias en la aplicación de metodologías de aprendizaje cooperativo y basado en proyectos en la asignatura Sistemas Cliente/Servidor en los cursos académicos 2008/2009 y 2009/2010.
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      Aprendiendo a diseñar software usando juegos de mesa de licencia libre como enunciado de prácticas  [Presentation]

      Trinidad Martín Arroyo, Pablo; Resinas Arias de Reyna, Manuel; Müller Cejás, Carlos; Parejo Maestre, José Antonio; Ruiz Cortés, Antonio (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
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      Auto-evaluación discente como estrategia de aprendizaje: ¿cuestión de género?  [Presentation]

      Calafate, Carlos T.; Cano, Juan Carlos; Manzoni, Pietro (AENUI : Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      La adopción de las directrices definidas para el Espacio Europeo de Educación Superior ha representado un gran cambio en el paradigma enseñanza/aprendizaje. En particular, los estudiantes deben adaptarse a las actividades ...
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      Autoevaluación y evaluación entre iguales en una asignatura de redes de ordenadores  [Presentation]

      Cavas Toledo, María; Chicano García, Francisco; Luna Valero, Francisco; Molina Tanco, Luis (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      Con la llegada del EEES se ha fomentado el uso de la evaluación continuada como un ingrediente de la docencia de calidad que permite al alumno mantenerse puntualmente informado de su progreso en el proceso de aprendizaje. ...
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      BlueState: un entorno para el aprendizaje de máquinas de estados de UML  [Presentation]

      Ortigosa Aguilera, Alfredo; Rossi Jiménez, Carlos (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      El modelo de máquinas de estados es el más complejo de los que integran el lenguaje UML, base actual de la docencia en la mayoría de las asignaturas de Ingeniería del Software. La complejidad (y la consiguiente dificultad ...
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      Chain Homotopies for Object Topological Representations  [Article]

      Jiménez Rodríguez, María José; Medrano Garfia, Belén; Real Jurado, Pedro; González Díaz, Rocío (2011)
      This paper presents a set of tools to compute topological information of simplicial complexes, tools that are applicable to extract topological information from digital pictures. A simplicial complex is encoded in a ...
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      Characterising epithelial tissues using persistent entropy  [Presentation]

      Atienza Martínez, María Nieves; Escudero, L.M.; Jiménez Rodríguez, María José; Soriano Trigueros, Manuel (Springer, 2019)
      In this paper, we apply persistent entropy, a novel topological statis- tic, for characterization of images of epithelial tissues. We have found out that persistent entropy is able to summarize topological and geomet- ric ...
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      COETEST: Corrección óptica de exámenes test en papel automática, rápida y económica  [Presentation]

      Álvarez Gutiérrez, Darío; Díaz Sanzo, Lucas (AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática, 2011)
      La realización frecuente de evaluaciones de tipo test en papel a grandes grupos se ve restringida por el esfuerzo necesario para su corrección. COETEST es una herramienta que permite minimizar este esfuerzo reduciendo ...
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      Computing “Small” 1–Homological Models for Commutative Differential Graded Algebras  [Presentation]

      Álvarez Solano, Víctor; Armario Sampalo, José Andrés; Frau García, María Dolores; González Díaz, Rocío; Jiménez Rodríguez, María José; Real Jurado, Pedro; Silva Gallardo, Beatriz (Springer, 2000)
      We use homological perturbation machinery specific for the algebra category [13] to give an algorithm for computing the differential structure of a small 1– homological model for commutative differential graded algebras ...