Browsing by Author "Gutiérrez Pérez, José"
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El análisis factorial como herramienta para la inferencia de modelos de evaluación del aprendizaje universitario, desde la opinión del alumnado
(Universidad de Sevilla, 1998)La evaluación del aprendizaje en el nivel universitario ha sido una línea de investigación en el que no se ha indagado ...
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La autobiografía como instrumento de detección de problemas académicos en el nivel universitario
(Universidad de Sevilla, 1998)Con esta investigación hemos pretendido detectar problemas académicos, que en opinión del alumnado se están produciendo ...
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La capacitación a nivel de Máster de los educadores ambientales: la experiencia de un Máster Interuniversitario en Educación Ambiental
(Asociación Española de Educación Ambiental, 2015) -
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Estrategia de investigación-acción participativa para el desarrollo profesional del profesorado universitario en educación para la sostenibilidad: “Academy sustainability Latinoamérica” (ACSULA)
(Univ Granada, Grupo Investigacion Force, 2020)La formación del profesorado universitario en Educación para la Sostenibilidad es una prioridad para dotar de calidad ...
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La formación inicial del profesorado de educación secundaria en Cataluña: aportes para un debate que mira al futuro
(Universidad de Santiago de Compostela, 2022-11-30)La formación n del profesorado y la mejora de la profesión n docente desafían a los sistemas educativos desde hace décadas. ...
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Grados de libertad y enfoques autóctonos de la investigación en educación ambiental
(Universidad de Sevilla, 2002)En el presente artículo se hace una revisión del estado de la investigación en Educación Ambiental en España. Se discute ...
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Indicadores de calidad y tipologías de Ecoescuela
(Universidad de Sevilla, 2015)El artículo analiza la necesidad de disponer de instrumentos objetivos de análisis de la calidad de los programas de ...