Browsing by Author "Gallego-Domínguez, Carmen"
Now showing items 1-20 of 31
-
Article
A indução do corpo docente iniciante na República Dominicana. O programa INDUCTIO
(UNINTER, 2016)Converter-se em docente de excelência é um longo processo. Para consegui-lo resulta fundamentalmente em atender à docência ...
-
Presentation
Análisis de la comunicación asíncrona en un programa de inducción para profesorado principiante
(Universidade de Lisboa. Instituto de Educação, 2016)El aprendizaje de las profesiones complejas requiere de procesos de inducción y acompañamiento que faciliten a los nuevos ...
-
Presentation
Análisis de los motivos y preocupaciones profesionales en profesores eméritos y cercanos a la jubilación. ¿Qué podemos hacer para conservar el conocimiento experto?
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2016)A través de esta investigación8 perseguimos resolver el enclave de conocer la problemática existente respecto a la evasión ...
-
Article
Aprender a acompañar: análisis de diarios reflexivos de mentores en un programa de inducción
(Universidad de Granada, 2018)El periodo de inducción es una etapa diferenciada en el camino de convertirse en docente. Los programas de inducción a la ...
-
Presentation
"Atrapa el conocimiento experto". Ensayo teórico sobre las causas, motivos y necesidades de docentes universitarios jubilados, eméritos y a las puertas de la jubilación
(2016)Through this research we want to know if exist problems regarding evasion of renowned professionals. News conditions have ...
-
Article
B-learning para inducción del profesorado principiante. El caso del programa INDUCTIO en la República Dominicana
(Universidad de Murcia, 2016)En este artículo describimos el caso de un programa de inducción dirigido al profesorado principiante en el que se utilizan ...
-
Chapter of Book
Construcción de la identidad profesional del mentor en programas de inducción
(Egregius, 2018)La inducción docente es una fase fundamental y necesaria para aprender a enseñar. Una etapa fundamental que requiere la ...
- Presentation
- Presentation
-
Chapter of Book
Los estudiantes universitarios y sus hábitos en el uso de los videojuegos: El caso de los maestros y maestras de educación infantil.
(Universidad de Sevilla, 2017)Hoy día los viodeojuegos son una herramienta de ocio y entretenimiento relevantes para los conocidos como “nativos ...
-
Presentation
Expectativas y realidad de los estudiantes universitarios egresados
(XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía : Sociedad Española de Pedagogía, 2016) - Presentation
- Presentation
-
Presentation
La formación online: el caso de profesores principiantes en Inductio
(Universidad de Sevilla, 2016) -
Presentation
Hábitos de estudiantes universitarios de Educación Infantil en el uso de videojuegos
(Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Didáctica, 2016)Los videojuegos son en la actualidad una de las mayores herramientas de ocio y entretenimiento para los llamados “nativos ...
-
Presentation
Hábitos de estudiantes universitarios en el uso de los videojuegos
(XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía : Sociedad Española de Pedagogía, 2016) -
Article
La inducción del profesorado principiante en la República Dominicana. El programa INDUCTIO
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2016)Convertirse en docente de excelencia es un largo proceso. Para conseguirlo resulta fundamental atender al profesorado en ...
- Presentation
-
Chapter of Book
Mentoría online. Acompañamiento social y reflexivo del profesorado principiante
(Egregius, 2018)El aprendizaje de profesiones complejas requiere de procesos de inducción y acompañamiento que faciliten a los nuevos la ...
- Presentation