Browsing by Author "Cobano-Delgado Palma, Verónica"
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Aspectos socioeducativos que inciden en la conformación del matrimonio en Marruecos. Estudio comparado de las regiones de Casablanca, Interior y Tánger-Tetuán
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (U N E D), 2012)Los cambios sociales que desde hace años se están produciendo en Marruecos han conllevado una ingente cantidad de cambios ...
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La calidad como equidad: el valor añadido de un proyecto de innovación apoyado en la música
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)El presente trabajo se centra en analizar el valor añadido como equidad desarrollado en un proyecto de innovación. El ...
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Final Degree Project
Conoce tu inteligencia
(2018)En la actualidad, en la mayoría de las aulas se contempla la inteligencia aún de un modo tradicional, sin embargo la ...
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Educación de las mujeres en el Magreb
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social., 2002) -
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Educación para el consumo. Programa de formación en valores para familias con hijos e hijas en la etapa de Educación Infantil
(Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla, 2016)Desde el marco legislativo que regula la etapa de educación infantil, la educación en valores se propone como uno de los ...
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Final Degree Project
Elegir tu futuro académico y profesional: el uso del blog en el servicio de orientación de la Educación Secundaria
(2018)Esta propuesta de intervención educativa nace de la importancia que tienen los centros de la educación secundaria y su ...
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La formación inicial de los profesionales de la Educación Infantil en Inglaterra, Francia y España
(Universidad Granada, Grupo de Investigación FORCE, 2020)Organismos internacionales consideran de gran importancia conseguir una óptima profesionalización de los docentes de ...
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Formación inicial de profesionales de educación infantil en Alemania y Suecia
(Centro de Investigaciones y Servicios Educativos., 2019)Se presentan conocimientos actualizados acerca de la evolución y el es tado de la cuestión de la formación inicial de ...
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Identidad cultural del alumnado marroquí: Estado de la cuestión en los centros de Educación Secundaria Públicos de Andalucía
(2017)La fluidez migratoria en España, tanto en la recepción de inmigrantes como en la pérdida de población española a otros ...
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Igualdad de oportunidades de las mujeres en el sistema educativo de Marruecos: estudio comparado
(Universidad de Sevilla, 2011)Con la presente investigación queremos poner de manifiesto el desigual desarrollo educativo que tienen las alumnas y los ...
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Final Degree Project
La importancia de la educación emocional en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo
(2018)Las emociones forman parte de la vida de todos los seres humanos, pero en ocasiones encontramos ciertas dificultades para ...
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La inmersión social y académica en otra cultura como innovación docente en Educación Comparada
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)La experiencia que presentamos se llevó a cabo en la materia de “Educación Comparada” de la titulación de Pedagogía. Con ...
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Islamic religion teacher training in Spain: implications for preventing islamic-inspired violent radicalism
(Pergamon-Elsevier Science LTD, 2020)In this study, the views of Islamic religion teachers, especially on broaching the subject of terrorism in the classroom, ...
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Liderazgo pedagógico y dirección escolar en contextos desfavorecidos
(Universidad internacional de La Rioja, 2017)El objetivo de este estudio es coadyuvar a la toma de conciencia sobre la necesidad de que los directores puedan ejercer ...
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Final Degree Project
Mindfulness y su aplicación en el alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(2020)En el presente Trabajo de Fin de Grado se desarrolla un diseño de intervención educativa, en el cual se presenta la ...
- PhD Thesis
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Motivación de maestros de infantil y primaria durante la formación inicial universitaria
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2019)La importancia de la motivación del alumnado de Magisterio es clave para cualquier sistema educativo. Para mejorarla ...
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Mujer e identidad en el islám. El ímpetu de las tradiciones
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2004) -
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La mujer en los libros de texto de bachillerato en España
(Fundação Carlos Chagas, 2014)Los libros de texto constituyen un pilar básico en la formación de los estudiantes, de ahí la importancia de los modelos ...