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Browsing by Author "Cardeñoso Domingo, José María"
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Concepciones de futuros profesores de primaria sobre la noción de aleatoriedad
Porlán Ariza, Rafael; Azcárate Goded, María del Pilar; Cardeñoso Domingo, José María (1998)This article describes the first results obtained in an exploratory study carried out with primary-school teachers ...
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Evaluación de la competencia matemática
Azcárate Goded, María del Pilar; Cardeñoso Domingo, José María (Universidad de Sevilla, 2012)Reflexionar sobre la evaluación de la competencia matemática implica, en primer lugar, definirla y, en segundo lugar, ...
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La formación inicial de profesores de matemáticas, finalidades, limitaciones y obstáculos
Azcárate Goded, María del Pilar; Cardeñoso Domingo, José María (Universidad de Sevilla, 1998)La implantación definitiva del nivel de Secundaria sitúa al profesorado de matemáticas en un lugar central del cambio en ...
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Hagamos un parque para todos: un proyecto de participación ciudadana desde la escuela
Lozano Roy, Azucena; Garrido Jiménez, isidro; Cardeñoso Domingo, José María (Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012-03) -
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La naturaleza de la matemática escolar: problema fundamental de la didáctica de la matemática
Azcárate Goded, María del Pilar; Cardeñoso Domingo, José María (Universidad de Sevilla, 1994)Este trabajo es una reflexión sobre la naturaleza de la matemática escolar y sus implicaciones metodológicas en los procesos ...
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Presupuestos iniciales para un trabajo de investigación sobre formación del profesorado
Navarrete Salvador, Antonio; Cuesta, Josefa; Azcárate Goded, María del Pilar; Cardeñoso Domingo, José María (Universidad de Sevilla, 1994)Estas líneas recogen los presupuestos básicos y objetivos iniciales de un trabajo de investigación centrado en la formación ...
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La Sostenibilidad Curricular como marco teórico de reflexión en la formación inicial de profesores de ciencias de secundaria
Jiménez Fontana, Rocío; García González, Esther; Cardeñoso Domingo, José María (Universidad de Sevilla, 2018-10-15)Presentamos una investigación interpretativa de carácter cualitativo en el área de Didáctica de las Ciencias Experimentales, ...
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Valoración por los estudiantes del Grado de Educación Infantil del trabajo por proyectos desde una propuesta de innovación docente interdisciplinar
García González, Esther; Cardeñoso Domingo, José María; Crismán-Pérez, Rafael; Aragón, Lourdes; González, Carmen; Jiménez, Natalia; Moreno, Francisco; Azcárate Goded, María del Pilar; Sánchez Rodríguez, Susana (Universidad de Sevilla, 2017-07-06)Presentamos los resultados obtenidos sobre la valoración de los estudiantes, tras el desarrollo de un proyecto de innovación ...