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      Blended learning. Conceptos básicos  [Article]

      Bartolomé Pina, Antonio Ramón (Universidad de Sevilla, 2004)
      En los últimos dos años ha aparecido un nuevo concepto que surge con fuerza en el ámbito de la formación: «Blended Learning». Literalmente podríamos traducirlo como «aprendizaje mezclado» y la novedad del término no se ...
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      Multimedia interactivo y sus posibilidades en educación superior  [Article]

      Bartolomé Pina, Antonio Ramón (Universidad de Sevilla, 1994)
      Los sistemas Multimedia, en el sentido que hoy se da al término, son básicamente sistemas interactivos con múltiples códigos. Un aspecto clave en ellos es la integración de diferentes tipos de información soportada por ...
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      El proyecto MediaKids- Multimedia para niños  [Presentation]

      Rubio, Anna; Bartolomé Pina, Antonio Ramón; Grané, María (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
      El Proyecto MediaKids es una investigación financiada por la Comisión Europea y dirigida por Antonio Bartolomé, en que pretendemos observar, fundamentalmente, en qué medida la implicación de los usuarios finales en el ...
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      La segunda barrera: el desarrollo del profesorado en el uso de nuevas tecnologías en el aula  [Presentation]

      Grané i Oró, Mariona; Bartolomé Pina, Antonio Ramón; Rubio i Carbó, Anna (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
      La forma en como concebimos nuestra práctica educativa en lo cotidiano, nuestro conocimiento del medio, los objetivos que pretendemos, ... determinan en gran medida el como será el diseño de nuestros materiales multimedia. ...
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      Virez, una experiencia de desarrollo multimedia interuniversitario  [Article]

      Bartolomé Pina, Antonio Ramón; Area Moreira, Manuel; Cabero Almenara, Julio; Esteruelas, Albert; Ferrés i Prats, Joan; Martínez Sánchez, Francisco; Martínez, Angela (Universidad de Sevilla, 1997)
      El artículo recoge las experiencias y reflexiones de profesores de cinco universidades españolas que durante el bienio 1993-94 trabajaron en el desarrollo de un CD-ROM con contenidos multimedia, orientado a la enseñanza. ...