Los hijos de inmigrantes extranjeros como objeto de estudio de la sociología

Abstract

¿Qué es lo que hace que se considere inmigrantes a personas que nunca han inmigrado? ¿Qué comparten los “inmigrantes de segunda generación” con los de la primera, y qué les diferencia de ellos? El texto trata de responder a estas preguntas, partiendo de la expresión “segunda generación” como síntoma para explorar el modo en que la sociedad española se representa a los hijos de inmigrantes, y para observar lo que puede haber de estigmatizante en esa “denominación de origen”. Después se comentan algunos aspectos del auge en España de los estudios sobre ese colectivo, comparándolos con el caso de Francia, y deteniéndonos en dos cuestiones que suelen tratarse en ellos: la cultura y la identidad. Finalmente, se toma de Foucault el concepto de biopolítica como clave de las problemá- ticas relaciones que las sociedades receptoras de inmigración mantienen con las poblaciones surgidas de ella.

¿Why people who never immigrated are considered immigrants? ¿What do “second generation immigrants” have in common with “first generation immigrants”, and what makes the difference between them? This article deals with these questions, taking the expression “second generation” as a path for analysing how Spanish society represents the children of immigrants, and making the point on its stigmatizing contents. Then, some remarks are made on the rise in Spain of sociological studies on children of immigrants, comparing this phenomenon with the case of France, and discussing two subjects those studies commonly deal with: culture and identity. Finally, the foucaultian concept of biopolitics is taken as a key for understanding the problematical relationship, societies which receive immigration mantain with the population issued from it.