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Artículo

dc.creatorBecerra Tomé, Albertoes
dc.creatorNúñez Valdés, Juanes
dc.creatorPerea González, José Maríaes
dc.date.accessioned2016-11-15T12:39:59Z
dc.date.available2016-11-15T12:39:59Z
dc.date.issued2016-04-01
dc.identifier.citationBecerra Tomé, A., Núñez Valdés, J. y Perea González, J.M. (2016). ¿Cuánta Matemática hay en los sudokus?. Pensamiento Matemático, 6 (1), 113-136.
dc.identifier.issn2174-0410es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/48638
dc.description.abstractEste artículo trata de realizar una descripción lo más completa posible del juego del sudoku. Se comentan sus principales características, las estrategias de resolución, sus niveles de dificultad, sus múltiples variantes y, sobre todo, el fundamento matemático que subyace en el mismo. El principal objetivo que se persigue es mostrar al ciudadano normal, sin preparación específica en Matemáticas, que este juego es muy interesante, divertido y apto para ser considerado por cualquiera, a pesar de tratarse de un juego en el que “se incluyen números”, con las connotaciones negativas que ese hecho supone para la mayor parte de las personas.es
dc.description.abstractThis article tries to make as complete description as possible of the sudoku game. Its main features, resolution strategies, levels of difficulty, multiple variants and above all, the mathematical foundation underlying it are discussed. The main objective pursued is to show the normal citizen, without specific training in mathematics, that this game is very interesting, fun and suitable for consideration by anyone, despite being a game in which. "numbers are includes" with negative connotations that fact means for most people in general.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Politécnica de Madrides
dc.relation.ispartofPensamiento Matemático, 6 (1), 113-136.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSudokues
dc.subjectJuegoses
dc.subjectPasatiemposes
dc.subjectCuadrados latinoses
dc.subjectGameses
dc.subjectPuzzleses
dc.subjectLatin squareses
dc.title¿Cuánta Matemática hay en los sudokus?es
dc.title.alternativeHow much Mathematics is there in the sudokus?es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Geometría y Topologíaes
dc.relation.publisherversionhttp://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/revistapm/revista_impresa/vol_VI_num_1/jue_mat_sudokus.pdfes
dc.contributor.groupUniversidad de Sevilla. FQM326: Geometria Diferencial y Teoria de Liees
idus.format.extent24 p.es
dc.journaltitlePensamiento Matemáticoes
dc.publication.volumenVIes
dc.publication.issue1es
dc.publication.initialPage113es
dc.publication.endPage136es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/48638

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