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Mostrando ítems 1-5 de 5
Ponencia
Aplicación de estrategias de aprendizaje cooperativo en la asignatura Principios, Instrumentación y Métodos en Ecología y Edafología
(Bioscripts, 2012)
La sociedad actual requiere la formación de profesionales capaces de integrarse en grupos de trabajo que se autogestionen. Así, dentro del proceso de convergencia universitaria europea destaca como uno de sus objetivos ...
Ponencia
Designing and implementing problem based learning: why is it so hard?
(Bioscripts, 2012)
Problem-based learning cannot easily be implemented in a curriculum without making structural changes. The most relevant of them are cultural and organizational changes. The culture change requires dealing with ...
Ponencia
Aprendizaje por proyectos en la asignatura de Ciencia y Tecnología del Medio Ambiente
(Bioscripts, 2012)
Uno de los objetivos específicos de la asignatura de Ciencia y Tecnología del Medioambiente (CTMA) del Grado y de Ingeniería Técnica Agrícola es la identificación y la valoración de impactos que ocasionan las ...
Ponencia
Contribución a la adquisición de competencias científicas desde el aprendizaje basado en problemas
(Bioscripts, 2012)
El aprendizaje basado en problemas, mediante temas de realidad sociocultural vinculados al alumnado, promueve la alfabetización científica desde la adquisición de las competencias científicas. Desde esta perspectiva, ...
Ponencia
El escenario geográfico: recurso metodológico del aprendizaje basado en problemas para el estudio del paisaje
(Bioscripts, 2012)
El escenario geográfico se muestra como el recurso metodológico donde se definen los elementos que permiten identificar las relaciones existentes en el paisaje. Posiblemente, estas relaciones establecen la definición de ...