School memories: new trends in the history of education

Libro

dc.contributor.editor	Yanes Cabrera, Cristina María	es
dc.contributor.editor	Meda, Juri	es
dc.contributor.editor	Viñao, Antonio	es
dc.date.accessioned	2024-01-19T12:49:56Z
dc.date.available	2024-01-19T12:49:56Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Anónimo (2017). School memories: new trends in the history of education. Cham, Switzerland: Springer.
dc.identifier.isbn	978-3-319-44062-0	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/153662
dc.description.abstract	Explores school memory from individual, collective and public perspectives Offers a range of methodological criteria for the proper exegesis of sources Illustrates how the school of yesteryear is depicted today in literature, films, museums and monuments	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	278 p.	es
dc.language.iso	eng	es
dc.publisher	Springer	es
dc.title	School memories: new trends in the history of education	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.relation.publisherversion	https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-44063-7#toc	es
dc.relation.publicationplace	Cham, Switzerland	es

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